6月12日，医学技术学院在蓉江校区图书馆报告厅举办“医技之长·人文系列讲座”第三讲。学院党委副书记、院长徐小军主持讲座，党委副书记鲁陈、辅导员、班主任及学生代表200余人到场聆听。
讲座特邀上海德达医院药剂科主任、上海健康医学院教授、博士生导师、主任药师徐峰博士以“从韧性到关怀——明日医者的职业重塑之路”为题，结合自身从求学经历以及长期在临床药学与医学教育领域的实践，深入阐述了医者在面对职业挑战时如何培养心理韧性，并将之转化为对患者的人文关怀。他鼓励同学们在精进技术的同时，不忘医者初心，走好职业重塑与成长之路。
随后，武汉音乐学院音乐学系教授、长江传统音乐文化研究中心主任、博士生导师孙晓辉以“菁菁者莪，乐者成德——中国古代书院的音乐教育及其当代价值”为题开讲。孙教授从朱熹以《风雅十二诗谱》奠定书院音乐教育基础讲起，系统梳理了王阳明创制“九声四气歌诗法”、黄佐将歌诗纳入乡学课程体系、清代邱之稑重构祭孔仪式并复兴浏阳古乐等书院乐教传统。她指出，中国古代书院基于“乐者成德”的哲学理念，将诗乐唱诵、琴乐修养与礼乐仪式融入日常教学与典仪之中，实现了艺术修养与人格塑造的统一，对当代医学人文教育同样具有深刻的借鉴意义。
徐小军在总结中表示，医学技术人才既要有过硬的专业本领，也要有深厚的人文底蕴。徐峰教授从职业发展角度诠释了“韧性”与“关怀”的辩证关系，孙晓辉教授从传统文化角度揭示了“乐教”与“成德”的内在联系。希望同学们在未来的医学道路上，既能以坚韧之心应对挑战，也能以仁爱之心温暖患者，更能从中华优秀传统文化中汲取精神滋养，努力成为“精于技术、富于人文”的新时代医技人才。
此次讲座是学院推进医学人文教育的重要举措，通过邀请医药行业专家与音乐史学家跨界对话，拓宽了学生的人文视野。接下来，学院将进一步把“红医精神”融入育人全过程，以“红医技”党建品牌创建为抓手，持续将医学人文教育融入人才培养各环节，让人文之光照亮每一位医技学子的成长之路。
