为进一步强化研究生培养过程管理，切实提升学位论文质量，11月10日至11日，护理学院举行2024级硕士研究生学位论文开题报告会。本次报告会特邀来自南方医科大学、徐州医科大学、广州医科大学三所高校的权威专家担任组长进行评审。
报告会严格按照“组长主持、程序规范、标准统一”的原则有序进行。会议依次完成专家及程序介绍、导师汇报学生基本情况与课题背景、学生PPT汇报、专家提问、合议点评五大环节。专家组围绕选题意义、研究内容、创新点提炼、可行性分析、风险预案等维度对每位研究生进行“把脉问诊”，既指出共性问题，又提出个性化改进建议。
本次开题报告实行“全员查重、全员答辩、全员反馈”的三全机制，标志着我院研究生培养工作迈上规范化、标准化、精细化新台阶。
会后，学院第一时间梳理形成2024级研究生开题共性反馈清单，召开导师与研究生面对面反馈会，对选题过大、变量界定模糊、研究方法匹配度不足等共性问题进行统一指导；对涉及个体课题设计、样本量估算、测评工具选择等个性问题，由导师一对一跟踪指导，确保“问题清零、质量提升”。
开题报告是研究生科研训练的“第一粒扣子”，更是保障学位论文质量的关键起点。学院始终将其列为研究生培养“一把手工程”，坚持“早启动、严把关、强反馈”闭环管理，通过“专家预审、全员查重、集中答辩、分层反馈”系列举措，持续优化选题质量，夯实研究基础，为研究生后续科研训练与学位论文撰写保驾护航。
