6月12日下午，护理学院人文护理学教研室召开“基于护教协同的人文护理教学”研讨会，该院党委委员、副院长兰艳莉、人文护理学教研室全体教师以及一附院各临床科室代表参加会议。
为更好地促进理论教学跟实践教学深度融合和协同育人，研讨会围绕“临床各科室病人心理问题及护理现状”和“临床人文关怀实施现状”两个主题展开，各临床科室代表积极发表观点，现场互动充分、气氛热烈。
兰艳莉提出，学院的专职教师和临床专任教师要深入开展护教协同课程建设，形成护教协同教学模式，建设一支高素质的“双师型”教师队伍，为学校高质量发展贡献力量。
